Destinatarixs: Licenciadxs en psicología, médicxs, psiquiatrxs.

Fundamentación:

La terapia dialéctica conductual (DBT, por sus siglas en inglés) fue desarrollada por Marsha Linehan en la década de 1970, como propuesta de tratamiento para pacientes diagnosticados con trastorno límite de la personalidad.

A partir de observaciones del tipo de intervenciones que resultaban efectivas con este perfil de consultantes, Linehan redefinió el trastorno como derivado de problemas en la regulación de emociones intensas – dificultad que conduce a comportamientos impulsivos, autodestructivos o autolesionantes – y diseñó un programa de abordaje intensivo y altamente estructurado. Dicho programa mantiene constante balance entre estrategias de aceptación y de cambio periguiendo el objetivo de enseñar técnicas para ayudar en la identificación y comprensión de las emociones. Asimismo, proporciona habilidades y técnicas para el manejo de las emociones y el cambio de comportamientos que resultan disfuncionales para quienes consultan.

Teniendo en cuenta que, a causa de la gravedad de sus síntomas, se pensaba que estos pacientes eran “difíciles” o incluso imposibles de tratar, ofrecer un tratamiento que brinda la posibilidad de alcanzar una vida “que valga la pena de ser vivida” se transforma en una perspectiva altamente esperanzadora.

Por último, a través de la investigación a lo largo de las décadas, se destaca que DBT ha demostrado ser altamente eficaz no sólo para este diagnóstico, sino también para otros tales como: trastornos alimentarios, abuso de sustancias, dificultad en el control de los impulsos, conductas suicidas y parasuicidas, violencia, juego patológico, depresión crónica, bipolaridad y otros Trastornos de la Personalidad.

Las bases teóricas en las que se sustenta la Terapia Dialéctico Comportamental provienen fundamentalmente de las terapias conductuales contemporáneas o de tercera generación y de la tradición del Mindfulness o Conciencia Plena.

Objetivos:

Al finalizar la cursada, se espera que lxs participantes:

Conozcan características principales del modelo DBT y cómo dichas bases se aplican al Trastorno Límite de la Personalidad, logrando una apreciación general de las distintas modalidades y etapas de este tipo de psicoterapia.

Lleven adelante una comprensión de casos correspondientes al diagnóstico mencionado (así como de otros también caracterizados por impulsividad) desde la propuesta de la Teoría Biosocial.